همانطور که موج فناوری در سراسر جهان در حال گسترش است، آموزش{0}}STEM با کیفیت بالا به کلید روشن کردن آینده نوجوانان تبدیل شده است. در 11 نوامبر، مراسم راه اندازی توانمندسازی مبتکران آینده - برنامه آموزش روشنگری در شعبه چائویانگ از دبیرستان تجربی دانشگاه عادی پکن برگزار شد. کامینز، ارائهدهنده جهانی راهحلهای فناوری قدرت، با همکاری دفتر نماینده پکن Save the Children (بریتانیا) و کمیته حرفهای آموزش علوم و مهندسی، انجمن استراتژی توسعه آموزشی چین، مشترکاً اعلام کردند که پروژه رفاه عمومی آموزش STEM را در 100 مدرسه در Hubei، Beijing Chongqing و در سه سال آینده به طور مستقیم ترویج خواهند کرد. 100000 دانش آموز و 600 معلم.
آموزش STEM
با تمرکز بر چهار زمینه اصلی علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات، هدف آن حل مسائل عملی با ادغام دانش موضوعی و پرورش تفکر نوآورانه، تفکر انتقادی و توانایی های عملی دانش آموزان است.

وانگ کایجون، معاون رئیس کامینز و مدیر کل بخش موتور کامینز چین، لیو مینگ، مدیر استراتژی و حمایت از Save the Children (بریتانیا) دفتر پکن، و Lv Feng، معاون دبیر-کل کمیته حرفهای علوم و آموزش مهندسی، انجمن چینی توسعه آموزشی در این مراسم شرکت کردند. نمایندگان سه طرف به طور مشترک دکمه شروع را فشار دادند و ورود رسمی پروژه به مرحله اجرا را نشان دادند. سایت رویداد همچنین یک جلسه تمرین تعاملی را برای دانشآموزان راهاندازی کرد که به نوجوانان اجازه میدهد از طریق فعالیتهای دستی- جذابیت آموزش STEM را تجربه کنند.

برنامه آموزش روشنگری یک پروژه کلیدی استراتژی آموزشی Cummins READY است که در چین اجرا شده است. بر سه جنبه تمرکز دارد: اول، بهبود کیفیت آموزش STEM در مدارس با ایجاد مدارس کلیدی و انجام آموزش معلمان. دوم، برانگیختن علاقه دانش آموزان به یادگیری STEM با ترویج یادگیری مبتنی بر پروژه-و سازماندهی اردوهای تابستانی. سوم، ایجاد یک پلت فرم تبادل آموزش STEM برای تسهیل به اشتراک گذاری تجربیات و حمایت.
این پروژه چهار ویژگی اصلی را ارائه می دهد:
1. مدل همکاری فرامرزی را ادامه دهید، منابع فنآوری شرکتها، تجربه سازمانهای رفاه عمومی، راهنمایی موسسات حرفهای، و ویژگیهای مدارس محلی را برای تشکیل یک سیستم ارتقای مشترک چهار حزبی یکپارچه کنید.
2. توجه ویژه ای به مشارکت دختران در STEM داشته باشید و شکاف جنسیتی را از طریق روش هایی مانند اشتراک گذاری توسط متخصصان زن و طراحی برنامه درسی حساس به جنسیت کم کنید.
3. آموزش-بر اساس و پرس و جوی{2}}پروژه را ترویج دهید و هر ترم بین 5 تا 10 ساعت فعالیت های عملی متقابل{5}}انضباطی تنظیم کنید. همچنین، دانش آموزان را برای بازدید از محل کار سازمانی سازماندهی کنید.
4. یک مکانیسم توانمندسازی بلندمدت ایجاد کنید، یک مدل آموزشی ترکیبی آنلاین و آفلاین را برای پرورش 600 معلم STEM حرفه ای بکار ببرید، 12 مدرسه کلیدی بسازید، و یک "مدل چینی" قابل تکرار و مقیاس پذیر تشکیل دهید.

وانگ کایجون، معاون رئیس کامینز و مدیر کل بخش موتور در چین، در جلسه راه اندازی گفت:
چشم انداز کامینز این است که جهان را به جلو سوق دهد و به زندگی بهتری دست یابد. آموزش یک ستون اصلی مسئولیت شرکت است و ما قویاً معتقدیم که جوامع سالم کسب و کارهای سالم را تقویت می کنند. در پاسخ به بحران جهانی یادگیری، کامینز استراتژی آموزش جهانی کامینز READY را در سال 2024 راهاندازی کرد که به ترویج آموزش STEM منصفانه و با کیفیت{3} اختصاص داده شده است. چین بخش مهمی از این استراتژی است. از طریق برنامه آموزشی Inspire، هدف ما کمک به حداقل یک میلیون یادگیرنده در سراسر جهان برای دستیابی به موفقیت تحصیلی و شغلی تا سال 2030 با تمرکز بر رشد STEM از 100000 کودک در چین است.

لیو مینگ، مدیر استراتژی و حمایت در دفتر پکن Save the Children (بریتانیا)، خاطرنشان کرد:
همکاری ما با کامینز از همسویی فلسفه ها و نقاط قوت مکمل ما در زمینه بشردوستی آموزشی ناشی می شود. به عنوان یک شرکت جهانی با تمرکز اصلی بر نوآوری STEM، کامینز دارای یک پایه فنی عمیق، یک شبکه جهانی گسترده و یک تعهد طولانی-به مشارکت جامعه است. Save the Children از تجربه غنی خود در مشارکت کودکان، آموزش فراگیر و توسعه برنامه درسی استفاده خواهد کرد تا به طور مشترک به چالش هایی که آموزش STEM در چین با آن مواجه است، مانند کمبود معلم و شکاف جنسیتی، رسیدگی کند.
استراتژی آموزش جهانی READY که توسط کامینز آغاز شده است، آموزش STEM را به عنوان هسته اصلی خود در نظر می گیرد و متعهد به همسویی با برنامه اقدام STEM 2035 چین و سیاست های آموزش علمی در مدارس ابتدایی و متوسطه است. این بر پرداختن به مسائل جاری در چین مانند کمبود معلمان STEM و آرزوی شغلی پایین دانش آموزان تمرکز دارد. بر اساس این طرح، بین سالهای 2025 تا 2028، این پروژه سیستمهای آموزشی STEM با کیفیت بالا و فراگیر را در 100 مدرسه آزمایشی ایجاد میکند، منابع برنامه درسی را توسعه میدهد، علاقه دانشآموزان را به یادگیری STEM تحریک میکند و از طریق ایجاد بسترهای ارتباطی، به اشتراکگذاری تجربیات و حمایت از سیاستها را ارتقا میدهد. در نهایت، هدف آن تشکیل یک مدل چینی قابل تکرار و کمک به تجربه چینی در برابری آموزش جهانی است.